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Le Master Innovation et Développement des Sociétés vise à former des ingénieurs et consultants dans le domaine de l’innovation et du développement des Sociétés.
Objectifs
Il permet à l’apprenant de se doter de solides compétences en stratégie et gestion opérationnelle des organisations :
- Analyser les modes de vie des populations et identifier leurs préoccupations ;
- Mettre en place des stratégies de l’innovation dans une entreprise/organisation ;
- Elaborer des projets de développement ;
- Conduire, suivre et évaluer les projets ;
- diagnostiquer une situation initiale et définir des objectifs de changement et de résolution ;
- Créer, développer des partenariats et mobiliser des ressources.
Perspectives
Les débouchés sont multiples et multisectoriels. Ils concernent des postes à responsabilité, au sein d’organismes internationaux, cabinets de conseil ou bureaux d’études :
- Consultant en stratégie d’entreprises ;
- Chargé d’évaluation ;
- Coordonnateur- chef de projet ;
- Conseiller en développement ;
- Responsable d’études et d’innovation.
Compétences développées
Le Master Innovation et Développement des Sociétés vise à former des ingénieurs et consultants dans le domaine de l’innovation et du développement des Sociétés.
Il permet à l’apprenant de se doter de solides compétences en stratégie et gestion opérationnelle des organisations :
- Analyser les modes de vie des populations et identifier leurs préoccupations ;
- Mettre en place des stratégies de l’innovation dans une entreprise/organisation ;
- Elaborer des projets de développement ;
- Conduire, suivre et évaluer les projets ;
- diagnostiquer une situation initiale et définir des objectifs de changement et de résolution ;
- Créer, développer des partenariats et mobiliser des ressources.
Contenu de la formation
L’organisation pédagogique de la formation comprend quatre Domaines de Compétences (DC) constitués de six (06) Unités d’Enseignement (UE) à finalité professionnelle.
La formation comprend les cours fondamentaux et les cous de spécialisation. Détail des UE :
- UE 1 : Innovations technologiques (40 heures, 04 crédits) ;
- UE 2 : La sociologie de développement (60 heures, 06 crédits) ;
- UE 3 : Le processus d’innovation (100 heures, 10 crédits) ;
- UE 4 : Conception des projets de développement (80 heures, 08 crédits) ;
- UE 5 : Suivi-évaluation des projets (80 heures, 08 crédits) ;
- UE 6 : Projets et stage (240 heures, 24 crédits).
Déroulement des enseignements
L’organisation pédagogique de la formation comprend quatre Domaines de Compétences (DC) constitués chacun de deux à trois Unités d’Enseignement (UE).
A finalité professionnelle et dispensée en ligne, la formation s’appuie sur des modalités pédagogiques innovantes : sessions de forum en ligne, étude de cas ou mise en situation professionnelle, échanges téléphoniques avec les encadreurs, coaching et suivi personnalisé de l’apprenant.
Au début de la formation, les apprenants bénéficient d’une session de «prise en main» de la plateforme, assurée par un tuteur. Les supports pédagogiques sont accessibles sur la plateforme.
Le mode d’évaluation intègre des évaluations formatives (non notées), des évaluations sommatives (notées) et des travaux de fin de formation.
Deux cycles d’études sont proposés aux apprenants :
- Le Cycle diplômant : L’apprenant(e) s’inscrit pour suivre l’intégralité du programme, de manière continue. La formation se déroule alors sur 12 mois et est soldée par l’obtention d’un diplôme.
En cas de rattrapage, la formation peut durer entre 14 et 16 mois. En cas d’impératifs personnels ou professionnels, l’apprenant qui opte pour ce cycle a la possibilité de suspendre sa formation et de la reprendre selon sa disponibilité, dans la limite d’une durée totale de 24 mois.
- Le Cycle certifiant : l’apprenant(e) construit lui-même/ elle-même son parcours. Il/ elle suit, selon son rythme, sa disponibilité et en fonction de ses besoins, les enseignements qu’il/ elle souhaite aborder.
L’apprenant(e) a le choix de suivre les cours relatifs à un Domaine de Compétences (DC), ou une Unité d’Enseignement (UE). Un DC étant composé de plusieurs UE, la validation d’un DC est sanctionnée par un certificat, la validation d’une UE est sanctionnée par une attestation. La validation de l’ensemble des DC ou UE de la formation permet l’obtention du diplôme.
Deux sessions d’examen en ligne sont organisées à l’issue de l’enseignement. Les travaux de fin de formation viennent corroborer les apprentissages théoriques et permettent d’apprécier les capacités d’analyse et de rédaction de l’apprenant. Pour valider le diplôme, l’apprenant doit avoir obtenu une moyenne minimale de 12/20, dans le projet de fin d’étude.
Les professionnels déjà en poste ont le choix de réaliser leur projet ou mémoire de fin d’étude au sein de leur structure d’emploi, ou dans toute autre organisation œuvrant dans le secteur lié au domaine de formation. Le projet ou rapport de fin d’étude porte sur un thème en relation étroite avec les enseignements reçus et l’expérience acquise en milieu professionnel.
Conditions d'admission
Le Master 2 en Management des Entreprises et des Organisations ; option Innovation et Développement des Sociétés, est accessible aux :
- Titulaires d’un Master 1 (Bac+4) en management, Master en gestion de projet ou autres diplômes équivalents ;
- Professionnels diplômés d’un Bac+5 avec une expérience d’au moins 5 ans dans la gestion de projets.
Les candidats devront disposer de connaissances en gestion de projets, génie civil, énergie, eau et informatique.
Les apprenants sont sélectionnés sur étude du dossier de candidature, en fonction du niveau de leur formation initiale et de la pertinence de leur projet professionnel.
Tarifs
- Cycle diplômant : 1 312 000 F CFA / 2.000 € ;
- Cycle certifiant : 30 000 F CFA (46 €) par crédit d’Unité(s) d’Enseignement (UE) .
Pour le cycle diplômant, un échéancier de paiement en quatre fois est prévu afin de faciliter le paiement.
Par ailleurs, vous pouvez faire financer votre formation. En effet, il existe des possibilités de bourses et de subventions.
Pour le cycle certifiant, les frais sont obligatoires à l’inscription à une Unité d’Enseignement (Bachelor ou Master) et suivant le poids en crédits ECTS.
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