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Objectifs
L’objectif de la filière génie civil, bâtiments et travaux publics de l’EMSI est de former des ingénieurs spécialistes en bâtiments et travaux publics (BTP). Ces domaines sont fortement dynamisés par la demande croissante en besoins de logements et construction des infrastructures.
Perspectives
Les lauréats exercent dans les secteurs touchant la maîtrise d’ouvrage, bureaux d’études, bureaux de contrôle etc.
Compétences développées
Les lauréats de cette filière ont les aptitudes et compétences de concevoir, étudier les ouvrages et d’en réaliser le suivi et l’exécution.
Contenu de la formation
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Structures : calcul de structure, dynamique de structures, calcul sismiques, contreventement, fondation et stabilité, construction métalliques, résistance des matériaux, plaques et coques, analyse des structures, travaux pratiques et projets.
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Matériaux : matériaux de construction, béton armé, béton précontraint, géologie, travaux pratiques Bâtiments : P.G.C, architecture, équipement des bâtiments, bureau d’étude, gestion et organisation de chantiers, pathologie du second œuvre, physique du bâtiment, topographie, travaux pratiques et projets.
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Hydraulique et assainissement : hydraulique appliquée, construction hydraulique, réseaux eaux potables, hydrologie, assainissement, travaux pratiques.
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Infrastructures : conception des ouvrages de génie civil (ponts, routes...) urbanismes, qualité, environnement, déchets solides, travaux pratiques.
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Mécanique : mécanique des fluides, mécanique des sols, mécanique des milieux continus, travaux pratiques.
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Logiciels de génie civil et bâtiments : Robobat, Piste, B.I.M, Revit, Arche, Autocad, covadis.
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Mathématiques : analyse numérique, recherche opérationnelle, méthode des éléments finis.
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Langues : techniques d’expression et de communication, communication professionnelle, anglais.
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Soft Skills, droit des affaires, droit foncier, comptabilité, gestion d’entreprises, gestion de projets, analyse financière, marketing, comptabilité, gestion de projet, entrepreneuriat.
Déroulement des enseignements
La formation est complétée par des séminaires, par des projets encadrés, des stages d’été en 3e et 4e année et un stage de longue durée (4 à 6 mois) en 5e année.
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