Programmes du même établissement
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DiplômeBTSFilièreBTP - ArchitectureSciences - TechniquesDurée2 ansRythmeJourModePrésentielTypeFormation initialeLe technicien supérieur en bâtiment possède des connaissances structurées dans diverses techniques relevant du gros œuvre, mais aussi du second œuvre. A ce titre, il seconde l’ingénieur sur des questions théoriques et/ou techniques. Il participe donc (...)
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DiplômeBTSFilièreArts - Culture - ArtisanatBTP - ArchitectureSciences - TechniquesDurée2 ansRythmeJourModePrésentielTypeFormation initialeLe BTS Art et Aménagement du Cadre de Vie a pour objectif de former des techniciens spécialisés et capables de valoriser un espace naturel dans le cadre de la réalisation d’un projet d’amélioration du cadre de vie (construction, réhabilitation d’un (...)
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DiplômeBTSFilièreBTP - ArchitectureDurée2 ansRythmeJourModePrésentielTypeFormation initialeCette spécialité conduit à la formation des professionnels maitrisant l’ensemble des étapes du chantier, l’étude technique d’un ouvrage à partir du cahier de charges, l’évaluation du budget ainsi que la préparation, la coordination et le suivi de l (...)
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DiplômeBTSFilièreBTP - ArchitectureDurée2 ansRythmeJourModePrésentielTypeFormation initialeLa réalisation d’ouvrages nécessite une connaissance approfondie des différentes structures. Le BTS Génie Civil option Travaux Publics répond à cette préoccupation à travers deux grands axes qui sont l’étude et l’exécution de ces ouvrages.
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DiplômeBTSFilièreBTP - ArchitectureDurée2 ansRythmeJourModePrésentielTypeFormation initialeLe BTS Génie Civil option Travaux Publics proposé par le Groupe CEFIAT conduit tous les apprenants à une maîtrise parfaite du processus d’étude et de réalisation des ouvrages. Le programme de formation conçu vise ainsi à donner des compétences aux (...)
L’immobilier et la construction ont de beaux jours dans nos pays africains. On dit « Quand l’immobilier va tout va! ». En effet, la demande en infrastructures (habitations, édifices publics est loin d’être satisfaite…)
Compétences développées
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En apprenant la filière Génie Civil et Construction, l’étudiant embrasse un métier dont les principales activités seront les suivantes :
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Préparer et réaliser des études de terrain, des inspections et des enquêtes techniques (par exemple, relevés topographiques, analyse des sols, alimentation et drainage des eaux, voirie, aménagement).
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Établir les dimensions de l’ouvrage (métrage, surfaces, profil, nature et quantité des matériaux).
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Effectuer une analyse détaillée du site et produire les documents tels que les cartes, les graphiques, les calques, etc.
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Constituer un dossier technique relatif au projet.
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Élaborer des plans d’ensemble et de répartition des masses.
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Élaborer des plans de détail et estimer les coûts pour l’implantation de systèmes, l’utilisation des infrastructures ou la construction d’éléments de gros œuvre.
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Rendre compte à la hiérarchie des problèmes survenant sur le site et négocier des changements permettant de résoudre les anomalies.
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Faire partie d’une équipe d’étude en cabinet BTP, en tant que professionnel maîtrisant l’ensemble des connaissances techniques, réglementaires et juridiques nécessaires pour assurer un suivi efficace du chantier.
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Être un organisateur compétent maîtrisant toutes les étapes de la construction dans leur globalité.
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Agir en tant que conseiller avisé lors de l’établissement des bordereaux de prix.
Contenu de la formation
EXTRAIT DU PROGRAMME PÉDAGOGIQUE:
- Dessin Architectural du Bâtiment;
- Technologie de construction
- Maths;
- PC;
- Résistance des Matériaux;
- Métré, Béton Armé;
- Topographie;
- Géotechnique;
- Anglais;
- Installations sanitaires;
- Organisation des chantiers;
- Technique de Communication;
- Électricité;
- Droit;
- Informatique générale;
- DAO
Travaux Pratiques et visites de chantiers ,Projets de groupes et projet individuel en 2ème Année
Accréditations

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DiplômeBTSFilièreBTP - ArchitectureDurée2 ansRythmeJourModePrésentielTypeFormation initialeLes hommes construisent de plus en plus sur des terrains hostiles qui demandent souvent des études sérieuses de leurs états afin de les préparer à recevoir les ouvrages, Pour concevoir des Routes qui tiennent la route (sans jeu de mots ) , la (...)