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Le diplômé de cette filière conçoit, développe, expérimente et installe des systèmes de réseaux et de télécommunication performants.
Il gère des infrastructures réseaux dans le but d’assurer la fluidité du trafic d’informations circulant sur un réseau informatique.
Il adapte le réseau aux besoins des utilisateurs et aux évolutions technologiques et il est à l’écoute des besoins des clients internes ou externes.
Objectifs
- Définir les systèmes réseaux en fonction des besoins des utilisateurs et intervenir dans le choix des fournisseurs ;
- Conduire des projets d’installation et/ou de refonte de certains éléments du réseau de l’entreprise ;
- Apporter son expertise technique et fonctionnelle sur la partie réseaux télécommunications lors de la mise en place d’un système d’information ou lors du lancement de projets transverses ;
- Assurer une veille technologique et proposer des solutions pour améliorer les performances des systèmes ;
- Vérifier l’application des normes liées à la qualité et à la sécurité informatique ;
- Participer activement à la définition de la stratégie relative aux réseaux et aux télécommunications.
Perspectives
- Chef de projet ;
- Ingénieur en télécommunication ;
- Technicien en équipement ;
- Concepteur réseau.
Compétences développées
Connaissances théoriques :
- Connaissance sur les matériels routeurs, commutateurs, concentrateurs ;
- Connaissance des réseaux LAN, MAN, WAN ;
- Protocoles et normes réseau ;
- Les techniques d’interfaçage entre modules, systèmes et composants ;
- Les nouvelles technologies émergentes ;
- Les techniques en lien avec la gestion des problèmes (d’exécution, de performance, de compatibilité) ;
- Les logiciels de conditionnement et les techniques et les méthodes de déploiement ;
- Les infrastructures informatiques globales des organisations et leurs composants clés ;
- Les procédures de remontées d’informations des organisations ;
- Le lien entre les éléments d’infrastructure de système et l’impact des défaillances sur les processus métiers concernés.
Connaissances procédurales :
- Les questions liées à la propriété intellectuelle ;
- Les normes appropriées et les bonnes pratiques liées à la sécurité de l’information ;
- Les normes nationales et internationales définissant les critères de qualité des tests ;
- Réglementation spécifique des brevets ;
- Règles « technico-juridiques.
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